本书主要内容提示
深入剖析课程与教学论：解读《课程与教学论》
《课程与教学论》
作者：布鲁斯·B·艾利斯
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2010年
《课程与教学论》是一本深入剖析课程与教学理论的经典著作，作者布鲁斯·B·艾利斯是一位著名的课程与教学论专家，他在本书中系统地阐述了课程与教学的基本理论、实践方法和研究路径。
本书以课程与教学论为核心，从课程设计、教学实施、评价与反思等多个方面对课程与教学进行了全面探讨，作者结合国内外课程与教学领域的最新研究成果，为读者提供了一套完整、实用的课程与教学理论体系。
第一章：课程与教学论概述
1、课程与教学论的定义与内涵
2、课程与教学论的发展历程
3、课程与教学论的研究方法
第二章：课程设计
1、课程目标的确立
2、课程内容的选择与组织
3、课程实施策略
第三章：教学实施
1、教学方法与策略
2、教学过程中的师生互动
3、教学评价与反馈
第四章：课程评价
1、课程评价的目的与意义
2、课程评价的方法与工具
3、课程评价的结果与应用
第五章：课程与教学反思
1、教学反思的意义与价值
2、教学反思的内容与方法
3、教学反思的应用与实践
《课程与教学论》是一本极具实用价值的课程与教学理论著作，作者布鲁斯·B·艾利斯以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为读者提供了一套全面、实用的课程与教学理论体系，本书不仅适合课程与教学领域的专家学者阅读，也适用于广大教育工作者、教师进修以及相关领域的爱好者，通过学习本书，读者可以更好地理解课程与教学的基本理论，提高教育教学水平，为我国教育事业的发展贡献力量。