本书主要内容提示
地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索——以《地方院校本科教学工作审核评估研究》为例
作者：张晓辉
出版社：中国社会科学出版社
出版时间：2018年
《地方院校本科教学工作审核评估研究》一书由张晓辉所著，由中国社会科学出版社出版，该书以我国地方院校本科教学工作审核评估为研究对象，系统阐述了地方院校本科教学工作审核评估的理论与实践，为地方院校本科教学工作提供了有益的参考。
第一章：绪论
1、1 研究背景与意义
1、2 研究内容与方法
1、3 研究框架与结构
第二章：地方院校本科教学工作审核评估的理论基础
2、1 评估理论概述
2、2 地方院校本科教学工作审核评估的理论依据
2、3 国内外相关研究综述
第三章：地方院校本科教学工作审核评估的实践探索
3、1 地方院校本科教学工作审核评估的实践背景
3、2 地方院校本科教学工作审核评估的实践过程
3、3 地方院校本科教学工作审核评估的实践成果
第四章：地方院校本科教学工作审核评估的改进策略
4、1 完善评估指标体系
4、2 加强评估队伍建设
4、3 创新评估方法
4、4 提高评估结果运用
第五章：地方院校本科教学工作审核评估的案例分析
5、1 案例一：某地方院校本科教学工作审核评估实践
5、2 案例二：某地方院校本科教学工作审核评估改进策略
第六章：结论
6、1 研究结论
6、2 研究局限与展望
近年来，我国地方院校本科教学工作审核评估工作取得了显著成效，为深入探讨地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索，本文以《地方院校本科教学工作审核评估研究》一书为例，分析地方院校本科教学工作审核评估的理论与实践。
该书从绪论部分阐述了地方院校本科教学工作审核评估的研究背景、意义、内容与方法，为后续章节的研究奠定了基础，作者在第二章中系统阐述了地方院校本科教学工作审核评估的理论基础，包括评估理论概述、地方院校本科教学工作审核评估的理论依据以及国内外相关研究综述。
在第三章中，作者以地方院校本科教学工作审核评估的实践探索为重点，分析了地方院校本科教学工作审核评估的实践背景、实践过程和实践成果，第四章针对地方院校本科教学工作审核评估中存在的问题，提出了改进策略，包括完善评估指标体系、加强评估队伍建设、创新评估方法以及提高评估结果运用等。
第五章通过两个案例，具体分析了地方院校本科教学工作审核评估的实践过程和改进策略，在结论部分，作者总结了研究结论，并对研究局限与展望进行了阐述。
《地方院校本科教学工作审核评估研究》一书为地方院校本科教学工作审核评估提供了有益的理论指导和实践参考，通过该书的研究，有助于进一步提高地方院校本科教学工作的质量，推动我国高等教育事业的健康发展。