本书主要内容提示
《寓教于乐，启迪心灵：大班幼稚园单元教学活动设计解析》
《幼儿园单元教学活动设计》
作者：李晓燕
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年6月
《幼儿园单元教学活动设计》是一本针对大班幼稚园教师的教学指导用书，本书由资深幼儿教育专家李晓燕编写，旨在帮助幼儿园教师更好地进行单元教学活动设计，提高教学质量，促进幼儿全面发展。
本书共分为七个章节，具体如下：
第一章：单元教学活动设计概述
本章介绍了单元教学活动的概念、特点、意义以及设计原则，为后续章节的学习奠定了基础。
第二章：大班幼儿认知发展特点
本章分析了大班幼儿的认知发展特点，为教师设计适合幼儿年龄特点的教学活动提供了依据。
第三章：单元教学活动设计步骤
本章详细介绍了单元教学活动设计的步骤，包括活动目标、内容、方法、评价等方面的设计。
第四章：单元教学活动案例解析
本章通过具体案例，展示了如何将单元教学活动设计应用于实际教学中，帮助教师更好地理解和掌握设计方法。
第五章：幼儿园环境创设与单元教学活动
本章探讨了幼儿园环境创设对单元教学活动的影响，以及如何通过环境创设来促进幼儿的学习和发展。
第六章：家园共育与单元教学活动
本章强调了家园共育在单元教学活动中的重要性，并提供了家园共育的具体实施策略。
第七章：单元教学活动评价与反思
本章介绍了单元教学活动的评价方法，以及如何通过反思来不断改进教学活动设计。
《幼儿园单元教学活动设计》一书，作为一本针对大班幼稚园教师的教学指导用书，具有以下特点：
1、实用性强：本书内容紧密结合幼儿园教学实际，为教师提供了切实可行的教学活动设计方案。
2、理论与实践相结合：本书在介绍单元教学活动设计理论的同时，注重实际案例的解析，使教师能够更好地将理论应用于实践。
3、注重幼儿全面发展：本书关注幼儿的身心发展，旨在通过单元教学活动设计，促进幼儿在认知、情感、社会性等方面的全面发展。
4、家园共育理念贯穿全书：本书强调家园共育在幼儿教育中的重要性，为教师提供了家园共育的具体实施策略。
《幼儿园单元教学活动设计》一书为幼儿园教师提供了一套完整的教学活动设计方案，有助于提高教师的教学水平，促进幼儿的全面发展，相信通过学习本书，教师们能够在实践中不断探索，为幼儿创造一个更加美好的学习环境。