本书主要内容提示
桃李不言，王季娴校长的求索实践：一位教育家的育人智慧
在我国的教育事业中，有这样一位校长，她以“桃李不言，下自成蹊”的精神，致力于教育事业的发展，她就是王季娴校长，王季娴校长的求索实践，不仅体现了一位教育家的育人智慧，也为我国的教育事业提供了宝贵的经验。
书名：《桃李不言：王季娴校长的求索实践》
作者：王季娴
出版社：教育科学出版社
出版时间：2018年
《桃李不言：王季娴校长的求索实践》一书，是王季娴校长在教育生涯中的心路历程和育人智慧的结晶，本书以王季娴校长的工作经历为线索，详细介绍了她在教育改革、课程建设、学校管理等方面的探索和实践。
1、引言：桃李不言，下自成蹊
本书以“桃李不言，下自成蹊”为主题，阐述了王季娴校长对教育的理解和追求，她认为，教育者应以身作则，用自己的行动去影响学生，让学生在潜移默化中受到教育。
2、教育改革：探索与实践
王季娴校长在教育改革方面有着丰富的经验，本书详细介绍了她在课程设置、教学方法、评价体系等方面的改革实践，为我国的教育改革提供了有益的借鉴。
3、课程建设：培养全面发展的人才
王季娴校长强调，课程建设是学校教育的基础，本书介绍了她在课程建设方面的探索，如开设特色课程、实施跨学科教学等，旨在培养学生的综合素质。
4、学校管理：营造和谐发展的校园环境
王季娴校长认为，学校管理是保障教育质量的关键，本书详细介绍了她在学校管理方面的实践，如加强教师队伍建设、优化校园环境等，为学校和谐发展提供了有力保障。
5、育人智慧：关爱每一个学生
王季娴校长关注每一个学生的成长，本书分享了她在育人方面的智慧，如关爱学生、关注学生心理健康等，为教育工作者提供了宝贵的经验。
6、桃李满天下，春晖遍四方
本书以王季娴校长的教育实践为载体，展示了我国教育事业的蓬勃发展，王季娴校长的求索实践，为我们树立了榜样，激励着广大教育工作者为教育事业贡献自己的力量。
《桃李不言：王季娴校长的求索实践》一书，不仅是一本教育实践指南，更是一本充满育人智慧的经典之作，相信这本书能为我国的教育事业带来更多启示和借鉴。