本书主要内容提示
世界教育报告1998：教师与变革世界中的教学工作探讨
作者：国际教育成就评价协会（IEA）
出版社：经济科学出版社
出版时间：1998年
《世界教育报告1998：教师与变革世界中的教学工作》是由国际教育成就评价协会（IEA）组织编写的一本教育报告，该书以教师为中心，探讨在变革世界中的教学工作，报告通过对全球教师队伍现状、教师教育、教师职业发展等方面的研究，分析了教师在我国教育改革和发展中的地位与作用，为我国教师队伍建设提供了有益的参考。
1、引言
报告首先阐述了教师在世界教育发展中的重要性，指出教师是教育改革的核心力量，是实现教育目标的关键因素。
2、教师队伍现状
报告分析了全球教师队伍的现状，包括教师数量、学历结构、年龄分布等，揭示了各国教师队伍存在的问题和挑战。
3、教师教育
报告探讨了教师教育的现状，包括教师教育体系、教师培训、教师认证等，分析了教师教育在提高教师素质、促进教育公平方面的作用。
4、教师职业发展
报告从教师职业发展、教师激励、教师权益保障等方面分析了教师职业发展面临的挑战，提出了促进教师职业发展的策略。
5、教师与变革世界中的教学工作
报告重点探讨了教师如何在变革世界中开展教学工作，包括课程改革、教学方法创新、教育技术应用等方面，为教师提供了实践指导。
6、结论
报告总结了教师在我国教育改革和发展中的地位与作用，强调了教师队伍建设的重要性，为我国教育事业发展提供了有益的借鉴。
《世界教育报告1998：教师与变革世界中的教学工作》是一本具有较高学术价值和实践指导意义的教育报告，通过对全球教师队伍现状、教师教育、教师职业发展等方面的研究，该书为我国教师队伍建设提供了有益的参考，有助于推动我国教育事业的发展。