本书主要内容提示
基于“一体多元”的大商科人才培养体系建构与实践——以《解构与重建》为视角
《解构与重建》
作者：王建国
出版社：高等教育出版社
出版时间：2018年
《解构与重建》一书由我国著名教育学者王建国所著，旨在探讨大商科人才培养体系的建构与实践，该书以“一体多元”为核心理念，通过对传统商科教育模式的解构，提出了一种创新的人才培养体系，为我国商科教育改革提供了有益的借鉴。
《解构与重建》共分为七个章节，以下为各章节简要介绍：
第一章：引言
本章介绍了大商科人才培养体系的重要性，以及本书的研究背景和目的。
第二章：传统商科教育模式的解构
本章分析了传统商科教育模式在人才培养方面存在的问题，如课程设置不合理、实践教学不足等。
第三章：一体多元人才培养体系的构建
本章提出了“一体多元”的大商科人才培养体系，包括理论教学、实践教学、创新创业教育、国际化教育等多个方面。
第四章：理论教学体系的改革
本章探讨了如何改革商科理论教学体系，以适应新时代人才培养需求。
第五章：实践教学体系的创新
本章分析了实践教学在商科人才培养中的重要性，并提出了创新实践教学体系的策略。
第六章：创新创业教育的融入
本章阐述了创新创业教育在商科人才培养中的作用，以及如何将创新创业教育融入大商科人才培养体系。
第七章：国际化教育的拓展
本章探讨了国际化教育在商科人才培养中的重要性，以及如何拓展国际化教育。
《解构与重建》一书以“一体多元”的大商科人才培养体系为研究对象，通过对传统商科教育模式的解构，提出了创新的人才培养体系，本书内容丰富，理论与实践相结合，对我国商科教育改革具有重要的参考价值。
本书从解构与重建的角度出发，对大商科人才培养体系进行了深入剖析，为我国商科教育改革提供了有益的借鉴，在新时代背景下，我国商科教育应积极借鉴本书的理念，不断优化人才培养体系，为国家培养更多优秀的商科人才。