《从“小王子”到“成长的烦恼”：让孩子了解性教育的必要之路》
在孩子的成长过程中，性教育是一个不可或缺的话题，正如法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中所言：“所有的大人都曾是孩子，只是后来他们忘记了。”这句话提醒我们，在孩子的心中，对性的好奇和探索是自然而然的，让孩子了解性教育，不仅是对他们成长负责，也是对整个社会负责，我们就来介绍一本关于性教育的经典之作——《成长的烦恼》，这本书由著名心理学家、教育家李中莹所著，由广东人民出版社于2010年出版。
《成长的烦恼》作者：李中莹
出版社：广东人民出版社
出版时间：2010年
《成长的烦恼》是一本专为家长和教师编写的性教育指导书，作者李中莹结合自身丰富的教育经验和心理学知识，深入浅出地探讨了儿童性教育的各个方面，旨在帮助家长和教师更好地引导孩子健康成长。
书的大纲如下：
第一章：性教育的意义与目标
本章介绍了性教育的概念、意义以及在我国开展性教育的目标。
第二章：儿童性心理发展
本章详细阐述了儿童从出生到青春期各个阶段的性心理发展特点，为家长和教师提供了了解和引导孩子性心理发展的依据。
第三章：性教育的内容与方法
本章从生理、心理、道德、法律等多个角度，详细介绍了性教育的内容，并提出了相应的教育方法。
第四章：性教育中的常见问题与应对策略
本章针对家长和教师在性教育过程中可能遇到的问题，如孩子早恋、性侵犯等，提供了具体的应对策略。
第五章：性教育在家庭与学校中的实践
本章介绍了性教育在家庭和学校中的具体实践案例，为家长和教师提供了参考。
以下是书中的一些精彩内容：
1、在第一章中，作者指出：“性教育不是教孩子如何性行为，而是教孩子如何正确对待自己的身体、如何尊重他人、如何建立健康的性观念。”
2、在第二章中，作者强调：“性教育应该从孩子出生开始，贯穿于整个成长过程。”
3、在第四章中，作者提出：“家长和教师在性教育过程中，要注重沟通，尊重孩子的隐私，避免给孩子带来心理压力。”
通过阅读《成长的烦恼》，家长和教师可以更好地了解性教育的内涵，掌握性教育的方法，从而为孩子营造一个健康、和谐的成长环境，让我们携手共进，为孩子的未来保驾护航。