《王有声作文教学札记》——探索作文教学的智慧之路
《王有声作文教学札记》是一部由我国著名语文教育专家王有声所著的作文教学专著，该书由人民教育出版社于2010年出版，旨在为广大语文教师提供作文教学的实践经验和理论指导。
作者简介：
王有声，我国著名语文教育专家，长期从事语文教学与研究工作，对作文教学有着深入的研究和丰富的实践经验，他的教学理念和方法深受广大师生的喜爱，被誉为“作文教学界的泰斗”。
出版信息：
书名：《王有声作文教学札记》
作者：王有声
出版社：人民教育出版社
出版时间：2010年
简介：
《王有声作文教学札记》一书共分为八个章节，涵盖了作文教学的各个方面，作者以自己的教学实践为基础，结合丰富的教学案例，对作文教学的理论和实践进行了深入剖析。
大纲如下：
第一章：作文教学概述
本章介绍了作文教学的基本概念、发展历程以及在我国教育体系中的地位。
第二章：作文教学目标与原则
本章阐述了作文教学的目标设定、教学原则以及如何根据学生特点进行教学。
第三章：作文教学策略与方法
本章详细介绍了作文教学的多种策略和方法，包括情境教学法、启发式教学、合作学习等。
第四章：作文教学评价
本章探讨了作文教学评价的意义、方法以及如何进行有效的评价。
第五章：作文教学中的常见问题及对策
本章分析了作文教学中常见的困惑和问题，并提出了相应的解决对策。
第六章：作文教学案例分析
本章通过具体的教学案例，展示了作文教学的成功经验和有效方法。
第七章：作文教学与信息技术
本章探讨了信息技术在作文教学中的应用，以及如何利用信息技术提高作文教学质量。
第八章：作文教学展望
本章对作文教学的未来发展趋势进行了展望，提出了作文教学的发展方向和目标。
阅读《王有声作文教学札记》一书，读者可以了解到作文教学的真谛，掌握作文教学的实用技巧，从而提高自己的教学水平和教学质量，该书对于广大语文教师来说，无疑是一部极具参考价值的佳作。
《王有声作文教学札记》一书以其独特的视角、丰富的案例和实用的方法，为广大语文教师提供了宝贵的作文教学指导，相信在阅读本书后，教师们能够在作文教学的道路上越走越远，为培养更多优秀的作文人才贡献自己的力量。