本书主要内容提示
《潜在抗干扰性理论：认知科学的新视角》
《潜在抗干扰性理论》
作者：艾伦·兰格（Alan S. Lang）
出版社：上海科学技术出版社
出版时间：2019年
《潜在抗干扰性理论》一书由认知科学家艾伦·兰格所著，该书以认知科学为基础，深入探讨了人类认知过程中的潜在抗干扰性理论，作者通过对大量实验数据的分析，揭示了人类在认知过程中如何应对干扰，以及如何提高抗干扰能力。
《潜在抗干扰性理论》共分为八个章节，具体如下：
第一章：引言
本章介绍了本书的研究背景、目的和意义，并对认知科学和潜在抗干扰性理论进行了简要概述。
第二章：认知科学基础
本章介绍了认知科学的基本概念、研究方法和理论框架，为后续章节的讨论奠定了基础。
第三章：潜在抗干扰性理论概述
本章对潜在抗干扰性理论进行了系统阐述，包括其定义、特征、研究方法和应用领域。
第四章：实验研究
本章通过一系列实验研究，验证了潜在抗干扰性理论的有效性，并分析了影响抗干扰能力的因素。
第五章：抗干扰能力的培养
本章探讨了如何通过训练和实践提高个体的抗干扰能力，包括认知训练、心理调适和生活方式调整等方面。
第六章：抗干扰能力在生活中的应用
本章介绍了潜在抗干扰性理论在生活中的实际应用，如教育、工作、人际交往等方面。
第七章：抗干扰能力与心理健康
本章探讨了抗干扰能力与心理健康之间的关系，分析了抗干扰能力对心理健康的影响。
第八章：结论与展望
本章总结了本书的主要观点和研究成果，并对未来研究方向进行了展望。
《潜在抗干扰性理论》一书以认知科学为基础，深入探讨了人类认知过程中的潜在抗干扰性理论，作者通过对大量实验数据的分析，揭示了人类在认知过程中如何应对干扰，以及如何提高抗干扰能力，本书内容丰富，理论与实践相结合，对认知科学、心理学、教育学等领域的研究者具有很高的参考价值。