本书主要内容提示
小学语文学习问答——《语文课程标准》
《语文课程标准》
作者：教育部基础教育课程教材发展中心
出版社：人民教育出版社
出版时间：2011年
《语文课程标准》是我国教育部基础教育课程教材发展中心组织编写的一部权威教材，旨在为我国小学语文教育提供科学、系统、实用的教学指导，本书全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以培养学生的语文素养为核心，以提高学生的语文能力为目标，对小学语文教学进行了全面、深入的阐述。
第一章：小学语文教学概述
1、小学语文教育的地位和作用
2、小学语文教学目标与内容
3、小学语文教学原则与方法
第二章：小学语文课程设置与教材选用
1、小学语文课程设置的原则与要求
2、小学语文教材的选用与评价
3、小学语文教材的编写与实施
第三章：小学语文课堂教学
1、小学语文课堂教学目标与内容
2、小学语文课堂教学方法与技巧
3、小学语文课堂教学评价与反思
第四章：小学语文课外活动
1、小学语文课外活动的意义与价值
2、小学语文课外活动的内容与形式
3、小学语文课外活动的组织与实施
第五章：小学语文教师队伍建设
1、小学语文教师的专业素养与能力
2、小学语文教师的教育教学研究
3、小学语文教师的职业发展与培训
《语文课程标准》共分为五章，涵盖了小学语文教育的各个方面，以下为部分篇章内容：
（一）第一章：小学语文教学概述
本章主要介绍了小学语文教育的地位和作用，明确了小学语文教学目标与内容，阐述了小学语文教学原则与方法，通过学习本章，教师可以全面了解小学语文教育的内涵与要求，为今后的教学工作奠定基础。
（二）第二章：小学语文课程设置与教材选用
本章详细阐述了小学语文课程设置的原则与要求，介绍了小学语文教材的选用与评价，以及教材的编写与实施，教师可以通过学习本章，掌握教材选用与实施的方法，提高教学质量。
（三）第三章：小学语文课堂教学
本章重点介绍了小学语文课堂教学目标与内容，探讨了小学语文课堂教学方法与技巧，以及课堂教学评价与反思，教师可以通过学习本章，提高自己的教学水平，更好地开展课堂教学。
《语文课程标准》是一部全面、系统、实用的教材，对于提高我国小学语文教育质量具有重要意义，希望广大教师能够认真研读本书，为我国小学语文教育事业贡献自己的力量。