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《民国史料丛刊续编1049：文教篇——解读民国教育概况》
《民国史料丛刊续编》1049：文教篇
作者：中华书局编辑部
出版社：中华书局
出版时间：2018年
《民国史料丛刊续编》1049：文教篇是一部关于民国时期文教领域的史料汇编，该书以丰富的史料为基础，全面展示了民国时期的教育概况、文化现象以及社会变迁，本书旨在为广大读者提供一部具有较高学术价值和实用价值的民国文教史料。
《民国史料丛刊续编》1049：文教篇共分为八个章节，具体内容如下：
第一章：民国教育制度概述
本章介绍了民国时期教育制度的演变过程，包括教育宗旨、教育体系、教育政策等方面的内容。
第二章：民国教育改革与发展
本章重点探讨了民国时期教育改革与发展的历程，分析了改革的原因、过程及成果。
第三章：民国时期教育经费与师资
本章详细阐述了民国时期教育经费的来源、分配及使用情况，以及师资队伍建设的相关问题。
第四章：民国时期教育与社会
本章从教育与社会的关系出发，分析了民国时期教育在政治、经济、文化等方面的影响。
第五章：民国时期教育与社会阶层
本章探讨了民国时期教育与社会阶层之间的关系，分析了教育在促进社会阶层流动中的作用。
第六章：民国时期教育与文化
本章从文化角度出发，分析了民国时期教育与文化之间的互动关系，以及教育在传承、创新文化方面的作用。
第七章：民国时期教育与国际
本章介绍了民国时期教育与国际交流与合作的情况，分析了教育在推动国际关系发展中的作用。
第八章：民国时期教育人物与事件
本章以民国时期教育人物和事件为线索，展示了民国时期教育的发展脉络。
《民国史料丛刊续编》1049：文教篇是一部具有较高学术价值和实用价值的民国文教史料，通过阅读本书，读者可以全面了解民国时期的教育概况、文化现象以及社会变迁，对于研究民国历史、教育史、文化史等领域具有重要的参考价值。