本书主要内容提示
教学革命先行者——蔡林森与“先学后教”理念的传承与发展
《先学后教：蔡林森的教学革命》
作者：蔡林森
出版社：人民教育出版社
出版时间：2013年
《先学后教：蔡林森的教学革命》是著名教育家蔡林森先生所著的一部关于教育教学改革的理论与实践著作，该书以“先学后教”为核心，系统地阐述了教育教学改革的理念、方法和策略，为我国基础教育改革提供了有益的借鉴。
第一章：教学革命的背景与意义
本章介绍了我国教育教学改革的背景，分析了传统教育模式的弊端，阐述了教学革命的意义，为全书奠定了理论基础。
第二章：先学后教的理论基础
本章从认知心理学、教育哲学等角度，对先学后教的理论基础进行了深入剖析，为实践提供了理论支撑。
第三章：先学后教的实施策略
本章详细介绍了先学后教的实施策略，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的具体操作方法。
第四章：先学后教的实践案例
本章选取了多个具有代表性的实践案例，对先学后教在课堂教学中的应用进行了详细阐述，为读者提供了丰富的实践经验。
第五章：先学后教的反思与展望
本章对先学后教进行了反思，总结了实践经验，并对未来教育教学改革进行了展望。
《先学后教：蔡林森的教学革命》一书以“先学后教”为核心，系统地阐述了教育教学改革的理念、方法和策略，作者蔡林森先生凭借丰富的教学实践经验和深厚的理论功底，为我国基础教育改革提供了有益的借鉴，该书对于广大教育工作者、教师和学生都具有重要的参考价值。