本书主要内容提示
《师德修养十讲：塑造教师的灵魂之窗》
作者：刘铁男
出版社：人民教育出版社
出版时间：2012年
《师德修养十讲》一书由我国著名教育家刘铁男所著，旨在深入探讨教师的职业道德修养，引导教师树立正确的教育观念，提高教育教学质量，本书以通俗易懂的语言，结合实际案例，详细阐述了教师应具备的十个方面的师德修养，对广大教师具有较高的指导意义。
1、师德修养的重要性
本书首先阐述了师德修养在教师职业生涯中的重要性，指出师德修养是教师职业素养的核心，是教育教学工作的灵魂。
2、教师的道德规范
本书详细介绍了教师应遵守的道德规范，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。
3、教师的职业理想
本书强调教师要树立远大的职业理想，以教书育人为己任，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
4、教师的职业素养
本书从教师的思想政治素质、专业素质、心理素质等方面，详细阐述了教师应具备的职业素养。
5、教师的道德情感
本书探讨了教师的道德情感，包括责任感、爱心、尊重、关爱等，强调教师要以高尚的道德情感感染学生。
6、教师的道德行为
本书从教师的言行举止、人际交往、教育教学活动等方面，详细阐述了教师的道德行为规范。
7、教师的道德修养方法
本书介绍了教师提升道德修养的方法，包括学习、实践、反思、自省等。
8、教师的道德修养与教育教学
本书探讨了师德修养与教育教学的关系，强调教师要以高尚的师德修养推动教育教学工作。
9、教师的道德修养与个人成长
本书阐述了师德修养对教师个人成长的重要性，指出教师应将道德修养与个人成长相结合。
10、教师的道德修养与社会责任
本书强调教师要承担社会责任，关注国家、民族的发展，为社会的进步贡献力量。
《师德修养十讲》一书以深入浅出的方式，全面阐述了教师应具备的十个方面的师德修养，为广大教师提供了宝贵的指导，通过阅读本书，教师们可以更好地认识自身职业素养，提升教育教学质量，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。