《主体性教育：培养自主学习的未来公民——第2版深度解读》

随着社会的发展和教育改革的不断深入，主体性教育作为一种新型的教育理念，越来越受到教育界的关注，第2版《主体性教育》一书，由著名教育学家XX所著，由XX出版社出版，于2021年正式发行，本书在第一版的基础上进行了全面修订和更新，旨在为教育工作者和学生家长提供更为全面和深入的教育理念和实践指导。

作者简介：

XX，我国著名教育学家，长期从事教育理论研究与实践工作，其在教育领域的研究成果丰硕，对推动我国教育改革和发展做出了重要贡献。

出版社信息：

出版社：XX出版社

出版时间：2021年

本书介绍：

《主体性教育》第2版是一本全面探讨主体性教育理念及其在教育实践中的应用的著作，本书以培养学生的主体性为核心，从教育观念、课程设置、教学方法、评价体系等方面进行了深入剖析，为教育工作者和学生家长提供了切实可行的教育策略。

本书大纲：

第一章：主体性教育的理念与内涵

1、1 主体性教育的起源与发展

1、2 主体性教育的核心概念

1、3 主体性教育的价值与意义

第二章：主体性教育的课程设置

2、1 课程设置的原则与要求

2、2 主体性教育课程的特点

2、3 主体性教育课程的设计与实施

第三章：主体性教育的教学方法

3、1 主体性教育教学方法的内涵

3、2 主体性教育教学方法的实施策略

3、3 主体性教育教学方法的创新与实践

第四章：主体性教育的评价体系

4、1 主体性教育评价的原则与要求

4、2 主体性教育评价的方法与工具

4、3 主体性教育评价的实践与反思

第五章：主体性教育的实践案例

5、1 案例一：某小学的主体性教育实践

5、2 案例二：某中学的主体性教育实践

5、3 案例三：某大学的主性教育实践

丰富，结构严谨，既有理论深度，又有实践广度，作者通过深入浅出的论述，使读者能够全面了解主体性教育的内涵、特点、方法及评价体系，为教育工作者和学生家长提供有益的参考。

在当今社会，主体性教育已经成为教育改革的重要方向，第2版《主体性教育》一书，以其独特的视角和丰富的内容，为广大教育工作者和学生家长提供了宝贵的教育理念和实践经验，有助于推动我国教育事业的持续发展。