《谁来教育中国：责任与使命的探讨》
随着社会的发展，教育问题日益成为人们关注的焦点，在这个时代，谁来教育中国，成为了摆在我们面前的重要课题，我们就来探讨这个问题，并以此为契机，回顾一本经典的书籍——《教育的责任》。
《教育的责任》
作者：杨东平
出版社：人民教育出版社
出版时间：2006年
《教育的责任》一书由我国著名教育家杨东平所著，由人民教育出版社于2006年出版，本书是我国教育界的一部重要著作，作者通过对教育现象的深入剖析，提出了许多关于教育改革和发展的独到见解。
本书共分为五个章节，分别为：
第一章：教育的本质与使命
本章主要探讨了教育的本质和使命，指出教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章：教育改革的方向与路径
本章分析了我国教育改革的方向和路径，提出了加强素质教育、推进教育公平、深化课程改革等具体措施。
第三章：教师的责任与担当
本章强调了教师在教育中的重要作用，提出了教师应具备的素质和能力，以及如何履行教育责任。
第四章：家庭教育的重要性
本章阐述了家庭教育在个体成长过程中的重要性，提出了家长应如何配合学校教育，共同培养孩子的健康成长。
第五章：教育的未来与挑战
本章展望了教育的未来发展趋势，分析了教育面临的新挑战，提出了应对策略。
在《教育的责任》一书中，杨东平先生明确指出，教育责任是全社会共同承担的，政府、学校、家庭、社会都应承担起教育责任，共同推动教育事业的发展，以下是书中的一些精彩观点：
1、教育责任是全社会的责任，政府、学校、家庭、社会都应积极参与。
2、教育改革应坚持立德树人，注重培养学生的综合素质。
3、教师是教育的灵魂，要不断提升自身素质，履行教育责任。
4、家庭教育是孩子成长的重要环节，家长要积极配合学校教育。
5、面对教育的新挑战，我们要勇于创新，积极探索教育改革的新路径。
《教育的责任》一书为我们提供了关于谁来教育中国的重要思考，在这个时代，我们每个人都应承担起教育责任，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而共同努力。