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《中国教育网络舆情发展报告（2016版）》深度解析教育网络舆情新趋势
《中国教育网络舆情发展报告（2016版）》是由中国教育舆情研究中心编写的，该报告全面分析了2016年中国教育领域的网络舆情发展状况，揭示了教育网络舆情的新趋势和特点，以下是关于这本书的详细信息：
作者：中国教育舆情研究中心
出版社：中国社会科学出版社
出版时间：2016年
《中国教育网络舆情发展报告（2016版）》是一部集教育舆情研究、数据分析、案例剖析于一体的综合性报告，报告从以下几个方面对2016年中国教育网络舆情进行了深入剖析：
《中国教育网络舆情发展报告（2016版）》旨在通过对教育网络舆情的监测、分析和研究，为教育管理部门、学校和社会各界提供有益的参考，报告以大数据为基础，运用网络舆情监测技术，对2016年中国教育领域的网络舆情进行了全面梳理。
1、引言：概述2016年中国教育网络舆情的发展背景和意义。
2、2016年中国教育网络舆情总体状况：分析2016年中国教育网络舆情的发展趋势、特点及主要问题。
3、重点舆情事件分析：对2016年教育领域具有代表性的舆情事件进行深入剖析。
4、教育网络舆情热点话题分析：探讨2016年教育网络舆情中的热点话题及其产生的原因。
5、教育网络舆情传播特点分析：分析2016年教育网络舆情的传播规律和特点。
6、教育网络舆情应对策略：针对教育网络舆情的特点，提出相应的应对策略和建议。
7、总结2016年中国教育网络舆情的发展趋势，并对未来教育网络舆情的发展进行展望。
通过以上内容，我们可以看到，《中国教育网络舆情发展报告（2016版）》不仅对2016年中国教育网络舆情进行了全面梳理，还针对教育网络舆情的特点提出了相应的应对策略和建议，这对于教育管理部门、学校和社会各界了解教育网络舆情、应对舆情挑战具有重要的参考价值。