本书主要内容提示
《综合素质培养：小学阶段的关键教育理念与实践——以《教育的本质》为例》
《教育的本质》是一本由我国著名教育家李镇西所著的教育理论著作，由华东师范大学出版社于2010年出版，该书深入探讨了教育的本质，强调了综合素质培养在小学教育中的重要性。
作者：李镇西
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2010年
《教育的本质》一书以“教育的本质”为切入点，全面阐述了教育的本质和内涵，作者认为，教育的本质是培养人的综合素质，而小学阶段的教育则是这一过程中至关重要的环节，本书围绕这一核心观点，从以下几个方面展开论述：
1、综合素质培养的重要性
作者强调，综合素质培养是教育的核心任务，它不仅包括知识、技能的传授，更包括道德、情感、意志等方面的培养，在小学阶段，学生正处于身心发展的关键时期，综合素质的培养对于他们的健康成长具有重要意义。
2、小学阶段综合素质培养的途径
本书从课程设置、教学方法、家校合作等方面，详细介绍了小学阶段综合素质培养的具体途径，作者指出，要实现综合素质培养，教师需关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
3、教师在综合素质培养中的角色
作者认为，教师在综合素质培养中扮演着至关重要的角色，教师应具备高尚的师德、丰富的教育经验、扎实的专业素养，以引领学生健康成长，教师还需关注学生的心理健康，关注学生的个性发展，为学生的全面发展提供有力保障。
4、家校合作在综合素质培养中的作用
本书强调，家校合作是综合素质培养的重要途径，家长与学校应共同努力，关注学生的成长，为学生的全面发展创造良好的环境，作者从家校沟通、家庭教育、学校教育等方面，阐述了家校合作在综合素质培养中的重要作用。
本书共分为五章，具体内容包括：
第一章：教育的本质
第二章：小学阶段综合素质培养的重要性
第三章：小学阶段综合素质培养的途径
第四章：教师在综合素质培养中的角色
第五章：家校合作在综合素质培养中的作用
《教育的本质》一书为我国小学教育工作者提供了宝贵的理论指导和实践参考，在当前教育改革的大背景下，本书对于提高小学教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。