本书主要内容提示
依托教材评估框架研究——以《英语专业课程设置与教材评估》为例
《英语专业课程设置与教材评估》
作者：张晓辉
出版社：外语教学与研究出版社
出版时间：2015年
《英语专业课程设置与教材评估》一书由张晓辉教授编著，由外语教学与研究出版社出版，本书旨在探讨英语专业课程设置与教材评估的理论与实践，为英语专业教育工作者提供了一套系统的评估框架和方法。
本书共分为九章，以下为各章节简要概述：
第一章：引言
本章介绍了本书的研究背景、研究目的、研究方法和研究意义。
第二章：英语专业课程设置的理论基础
本章阐述了英语专业课程设置的理论基础，包括课程理论、教学理论、教育评价理论等。
第三章：英语专业教材评估的理论框架
本章构建了英语专业教材评估的理论框架，包括教材评估的目的、原则、标准和程序。
第四章：英语专业教材内容分析
本章对英语专业教材内容进行了详细分析，包括教材的编写原则、教材内容的选择与组织、教材的适用性等方面。
第五章：英语专业教材教学效果评估
本章介绍了英语专业教材教学效果的评估方法，包括学生成绩分析、教师评价、同行评价等。
第六章：英语专业教材评价体系构建
本章提出了英语专业教材评价体系的构建方案，包括评价指标、评价方法、评价结果分析等。
第七章：英语专业教材评估实践案例
本章通过具体案例，展示了英语专业教材评估的实践过程和结果。
第八章：英语专业教材评估的改进与优化
本章分析了英语专业教材评估中存在的问题，并提出了相应的改进与优化措施。
第九章：结论
本章总结了本书的研究成果，并对英语专业教材评估的未来发展趋势进行了展望。
《英语专业课程设置与教材评估》一书为英语专业教育工作者提供了一套系统的评估框架和方法，有助于提高英语专业课程设置和教材评估的质量，本书内容丰富，理论与实践相结合，对英语专业教育研究具有一定的参考价值。