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岭南大学生物学系讨论组报告（1934-1935）：历史回眸与学术探讨
岭南大学生物学系讨论组报告（1934-1935）是岭南大学生物学系在20世纪30年代中期组织的一系列学术讨论活动的记录，这些讨论组报告不仅反映了当时岭南大学生物学系的学术氛围和研究水平，也为我们了解中国早期生物学教育和研究提供了宝贵的资料。
作者：岭南大学生物学系
出版社：岭南大学印刷所
出版时间：1935年
《岭南大学生物学系讨论组报告（1934-1935）》收录了岭南大学生物学系在1934年至1935年间组织的一系列学术讨论活动的报告，这些报告涵盖了生物学领域的多个分支，包括植物学、动物学、微生物学、遗传学等，报告内容丰富，既有对经典生物学理论的探讨，也有对当时生物学研究前沿的介绍。
1、引言
引言部分简要介绍了岭南大学生物学系的历史背景、讨论组报告的起源和目的，岭南大学生物学系成立于1927年，是中国最早的生物学系之一，讨论组报告旨在促进师生之间的学术交流，提高生物学研究的水平。
2、讨论组报告
（1）植物学讨论组报告
植物学讨论组报告主要涉及植物分类、植物生理、植物生态等方面的研究，报告内容包括对植物分类学理论的探讨、植物生理学实验方法的介绍以及植物生态学研究的进展。
（2）动物学讨论组报告
动物学讨论组报告主要涉及动物分类、动物生理、动物生态等方面的研究，报告内容包括对动物分类学理论的探讨、动物生理学实验方法的介绍以及动物生态学研究的进展。
（3）微生物学讨论组报告
微生物学讨论组报告主要涉及微生物分类、微生物生理、微生物生态等方面的研究，报告内容包括对微生物分类学理论的探讨、微生物生理学实验方法的介绍以及微生物生态学研究的进展。
（4）遗传学讨论组报告
遗传学讨论组报告主要涉及遗传学基本理论、遗传学实验方法以及遗传学在生物学研究中的应用，报告内容包括对遗传学基本理论的探讨、遗传学实验方法的介绍以及遗传学在生物学研究中的应用实例。
3、总结
总结部分对讨论组报告进行了总结，指出岭南大学生物学系在1934-1935年间取得的学术成果，并对未来的生物学研究提出了建议。
《岭南大学生物学系讨论组报告（1934-1935）》作为一份珍贵的学术资料，为我们了解中国早期生物学教育和研究提供了重要的参考，通过对这些讨论组报告的研究，我们可以更好地理解当时生物学研究的现状和趋势，为今后的生物学研究提供借鉴。