本书主要内容提示
学童教育评估与设计：从《教育评估与设计：理论与实践》一书探寻教育改革之道
作者：陈向东
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年
《教育评估与设计：理论与实践》一书由著名教育学家陈向东所著，由人民教育出版社于2018年出版，本书以教育评估与设计为核心，深入探讨了教育评估的理论与实践，旨在为教育工作者提供一套科学、全面的教育评估与设计方法。
本书共分为七个章节，具体如下：
第一章：教育评估概述
本章介绍了教育评估的基本概念、发展历程、作用和意义，为后续章节奠定了理论基础。
第二章：教育评估的类型与方法
本章详细介绍了教育评估的类型、方法及其适用范围，使读者对教育评估有了更深入的了解。
第三章：教育评估指标体系设计
本章重点阐述了教育评估指标体系的设计原则、方法及注意事项，为教育工作者提供了实用的指导。
第四章：教育评估实施与评价
本章介绍了教育评估的实施过程、评价方法及结果分析，使读者对教育评估的实践有了清晰的认识。
第五章：教育评估的应用与创新
本章探讨了教育评估在教育教学、课程改革、学校管理等方面的应用，以及教育评估的创新方向。
第六章：教育评估的国际比较
本章对国内外教育评估的发展进行了比较，为我国教育评估改革提供了借鉴。
第七章：教育评估的未来展望
本章对教育评估的未来发展趋势进行了展望，为教育工作者指明了前进的方向。
《教育评估与设计：理论与实践》一书全面系统地介绍了教育评估的理论与实践，为教育工作者提供了一套科学、全面的教育评估与设计方法，本书内容丰富，结构严谨，具有较高的学术价值和实践指导意义，对于关注教育改革、致力于提升教育质量的读者来说，本书是一本不可多得的好书。