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《新世纪学校体育改革探索：第二届中国学校体育科学大会论文选集》——体育教育改革理论与实践的集结
《新世纪学校体育改革探索：第二届中国学校体育科学大会论文选集》是一本由多位国内知名体育教育专家和学者共同编写的学术著作，本书的作者阵容强大，涵盖了众多在体育教育领域有着深厚学术背景和实践经验的专家，以下是关于这本书的详细信息：
作者：多位国内知名体育教育专家和学者共同编撰
出版社：人民体育出版社
出版时间：2012年
本书的介绍如下：
《新世纪学校体育改革探索：第二届中国学校体育科学大会论文选集》是一本以新世纪学校体育改革为主题，集中展示了第二届中国学校体育科学大会优秀论文的汇编，该书旨在通过对学校体育改革的深入探讨，为我国体育教育的发展提供理论支持和实践指导。
本书的大纲主要包括以下几个部分：
介绍新世纪学校体育改革的背景、意义和目标，以及本书的编写目的和结构安排。
从哲学、教育学、心理学、社会学等多个角度，探讨学校体育改革的理论基础，为实践提供理论支撑。
针对我国学校体育改革的实际情况，从课程设置、教学方法、师资培训、评价体系等方面，对学校体育改革实践进行深入分析。
选取具有代表性的学校体育改革案例，进行深入剖析，总结成功经验和不足之处，为其他学校提供借鉴。
展望新世纪学校体育改革的发展趋势，为我国体育教育的发展提供前瞻性思考。
总结全书内容，强调学校体育改革的重要性，提出进一步推动学校体育改革的建议。
丰富，理论与实践相结合，具有较高的学术价值和实践指导意义，以下是本书的部分篇章内容摘要：
1、《学校体育课程改革与创新》
本文从课程设置、教学内容、教学方法等方面，探讨学校体育课程改革的创新路径。
2、《基于学生兴趣的学校体育教学模式研究》
本文以学生兴趣为出发点，研究如何构建符合学生需求的学校体育教学模式。
3、《学校体育师资培训与评价体系构建》
本文从师资培训、评价体系等方面，探讨如何提高学校体育师资队伍的整体素质。
4、《学校体育改革与学生身心健康》
本文分析学校体育改革对学生身心健康的影响，提出促进学校体育改革与学生身心健康相结合的策略。
5、《学校体育改革与学校文化建设》
本文探讨学校体育改革对学校文化建设的影响，提出如何通过学校体育改革推动学校文化建设。
《新世纪学校体育改革探索：第二届中国学校体育科学大会论文选集》是一本具有重要学术价值和实践指导意义的著作，对于推动我国学校体育改革与发展具有重要意义。